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橘色惡魔的弱弱指導法 : 由弱者指導弱者, 才能孕育出不可動搖的堅強實力

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京都橘高中管樂社傳奇顧問 23 年帶隊經驗淬鍊而成,培育年輕人才和團隊的關鍵核心! ── 不可思議!平凡高中生感動全世界 ──★ 2022 雙十國慶驚喜來台!引發橘色惡魔旋風★ 美國玫瑰花車遊行!日本唯一且二度受邀參加★ 擄獲全球觀眾目光!亞特蘭大奧運會、迪士尼樂園耶誕遊行、夏威夷交流演奏……★ 全日本行進樂隊大賽!金牌常勝軍★ 活力出演!福山雅治〈甲子園〉MV、「一億人的爆笑大質問!管樂之旅」(日本電視台)、「同學表演秀」(NHK 教育台)、「好孩子俱樂部」(MBS 每日放送)……★ YouTube 影片總觀看次數破億!★《吹響吧!上低音號》行進管樂強校「立華高中」(水色惡魔)原型 ── 實力最堅強 & 超人氣的行進樂隊 ──「啊!就是那個京都橘」「簡直跟運動沒兩樣!」「他們居然含著樂器跳舞!如果是我,一定會撞斷牙齒。」「京都橘的演奏會讓人聽完之後還有熱情留在心裡,實在不可思議。」「其他學校的學生只有在樂器離開嘴巴的那一瞬間擠出笑容,但京都橘的學生卻可以在演奏的同時,上半部表情還帶著笑意。」 無論在哪裡演奏,總會聽到來自觀眾的各種感動,甚至是驚訝的迴響,這,究竟是如何達成的呢? ── 帶領橘色惡魔走出低潮的「弱弱指導法」 ──成立於 1961 年的京都橘高中管樂社,自 1996~1998 連續三年大滿貫寫下創社以來最佳成績後,此後皆未能晉級全國大賽。直到 2007 年才重返榮耀,連續數年晉級全國大賽並屢屢獲獎。 不教導、不下指令、不接近、不過問,竟能造就京都橘成為日本行進管樂強隊!裝聾作啞的指導方式所建立的弱弱指導,之後達成了怎麼樣的效果?橘色惡魔敗部復活的經過又是如何? ❶ 「不教導的指導法」 ← 培養個人自律❷ 由弱者教導弱者的「弱弱指導法」 ← 培養團體自律當團體產生自律,就能帶動個人的自律,產生成長的正向循環! ── 橘色惡魔不為人知的這些那些 ──-         眾所期待的人氣演出曲目〈Sing, Sing, Sing〉,只要「咚咚咚咚咚」的鼓聲一下,現場就會洋溢一股「來囉來囉,終於來了!」的氣氛……-         京都橘核心肌群訓練:樂器拿好、一腳垂直舉起、另一腳站穩,演奏三分鐘,汗水和淚水交織而成的傳奇訓練……-         每當參加過「銅管博覽會」之後,管樂社社員的膚色全都變成了紅通通的番茄,一眼就可認出校園裡的橘色惡魔……-         面對學弟妹發起謀反、不合作運動,甚至拒絕跟學長姊同台,社長哭喊著「我沒有資格當社長」……-         努力到不能再努力了,卻仍面臨瓶頸,強勢回歸全國金牌的這條路走得好艱辛啊!-         流傳在社團裡的無聊規矩超繁瑣,每屆社員都希望刪改得更簡單,但 23年來,沒有必要的規定還是像雜草一樣不斷冒出來……

田中宏幸 1958 年生。大阪音樂大學畢業後成為音樂老師,擔任公立中學教師 12 年後,1995 年至京都橘高中赴任。之後的 23 年期間擔任管樂社顧問,帶領樂隊成為全日本行進樂隊大賽的常勝軍。近年創下的佳績有:2007 年起連續三年進入全國大賽(2008、2009 年獲得金牌)、2011 年進入全國大賽、2012 年 NHK 管樂爭奪賽優勝,2014、2015 年也連續進入全國大賽,2015 年獲得金牌。同時也是日本唯一受邀兩度參加美國玫瑰花車遊行(參觀民眾一百萬人)的隊伍。2018 年離職,目前除了擔任管樂企劃人,指導多個管樂團體之外,並於京都府舞鶴市舉辦管樂慶典活動,在廣播電台 FM Maizuru 擔任「田中宏幸的管樂世界」主持人,多元化從事各項音樂活動。2020 年為了幫助受 COVID-19 疫情影響而無法舉辦活動的管樂團體,在廣播節目及社群平台發起「#管樂不要停(#吹奏楽を止めるな)」運動。 Twitter @htanaka14  范家銘/審訂 指導建國中學樂旗隊近 20 年,期間帶領團隊獲得 11 次國際比賽前三名。期許學生透過嚴謹的紀律與豐富的活動,學習如何認識自己、了解別人、探索世界。此外,曾任北一女中樂隊教練,助其建立制度化、科學化的訓練方式。現任臺灣大學翻譯碩士學位學程副教授。

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