差異教學是一項複雜的工作,需要運用有效的管理技巧。《差異教學管理:不一樣的課堂,不一樣的管理》是系列選題“差異教學新視野叢書”中視角最為全面的一本。全書站在教育管理者的視角,對學校與課堂層面差異化學習環境的營造、學生差異化學習需求及教師差異教學能力的調查與評估、學校與課堂層面差異教學發展規劃、課程發展規劃等問題進行了細緻分析,為學校管理者基於學校實際情況與教師差異教學能力的評估結果,科學有序地開展差異教學提供了富有操作性的實踐指導。
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