005 |
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20170904123202.0 |
020 |
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|q(平裝) : |c贈閱
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040 |
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|aTWNTU|bchi|cTWNTU|dTWNTU
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041 |
0
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|achi
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095 |
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|a臺東師院|bG|cC000698|d521.422|e0023|tCCL|m0|pBOOK|zBOOK
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095 |
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|a臺東師院|bG|cC000699|d521.422|e0023|tCCL|m0|pBOOK|kc.2|zBOOK
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095 |
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|a臺東師院|bG|cC000700|d521.422|e0023|tCCL|m0|pBOOK|kc.3|zBOOK
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245 |
00
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|a教師發問技巧及其對學生創造思考能力影響之研究 / |c廖季清計畫主持 ; 教育部教育計畫小組編
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260 |
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|a臺北巿 : |b編者, |c民73
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300 |
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|a[10], 222 面 : |b圖,表 ; |c21公分
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490 |
1
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|a教育計畫叢書. 31, 研究報告 ; |v77
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504 |
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|a參考書目: 面185-197
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504 |
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|a附錄: 1.學生上課意願調查表等七種
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650 |
7
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|a 教學法|2csht
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700 |
1
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|a廖季清|e計畫主持
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710 |
2
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|a教育部教育計畫小組|e編
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809 |
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|d521.422|e0023|tCCL|pBOOK
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830 |
01
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|a 教育計畫叢書|n. 31|p, 研究報告|v. 77
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