全書共分七章。第1章 「緒論」分析教育史與歷史研究之關係,並列舉近代西方歷史的重大變動。第2至7章則延續緒論,探討在歷史重大變動後所衍生出來的重要教育思潮-人文主義、自然主義、民族主義、兒童中心、科學中心、民本主義,對於這些近代重要教育思想之發生背景、內涵、代表人物及價值,作者徐宗林先生皆蒐集了許多相關資料並加上個人見解之提出,共同納入本書之中。希望讀者閱讀本書之際,藉由前人所引發的教育思想,明暸過去教育潮流之來龍去脈,以資審視將來教育所可以依循之發展方向。
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