目前國內在文學和文化理論的討論與研究上,經常都是囫圇吞棗,對於許多用語在不同學門的特殊用法不甚了解。當前流行的跨科技研究,也經常將出自不同學門與背景的觀念冒然混用,這種作法,其實首先會遭遇到的,是學門自身的盲點與習以為常的假設,因此,對於來自其他學門的概念,往往只是輕鬆且不加細思的加以挪用,而且沒能進一步深究其理論意涵,因此,在目前的理論熱中,對術語的運用經常會出現膚淺、空洞、抽象的情況。這本書,希望對初學者在整理自身的觀念和釐清理論的思考脈絡時,能提供些許的幫助,將重心放在某些重要的理論辭彙上,針對篇幅的限制、常用術語的出現頻率,以及對這些辭彙的熟悉度加以考量。比起教育部的英文字1000,《關鍵200》所選是更加實用、常見且具文化知識脈絡的重要批評概念。這兩百個辭彙分別按字母的順序予以精簡,在篇幅上,除了某些特定的辭彙篇幅較長之外,盡量都濃縮在七百字至一千字間,甚至有些辭彙的解說還不到五百字;為了便利讀者進一步的研討,在每一個辭彙的界定之後,均附上簡單而又基本的書目。作者簡介廖炳惠台灣雲林人,美國加州大學比較文學博士現任清華大學外語系教授著有:《另類現代》(允晨,2001)《回顧現代》(麥田,1994)《里柯》(東大,1993)《形式與意識型態》(聯經,1990)《解構批評論集》(三民,1985)英文期刊論文散見: boundary2、Cultuaral Critique、Musical Quarterly、Postcolonial Studies、Public Culture、Tamkang Review等
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