本書邀集十位學者、專家,分別就社會科教育的目標、理念,我國民主法治教育,國民小學社會科教材分析及改進,國小社會科的創造思考教學等作精要的講述,為該科教師及師大、師院修習相關科目學生最佳教學、進修之輔助和參考資料。
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