為打好學生的寫作基礎,在國一的單元是設計記敘文的體裁,因為國二的抒情文、論說文與應用文的寫作訓練,必須植基於記敘文的基礎上,卻造成國二轉型過渡的適應問題學生常會以記敘代替論說,因此本書有關論點訓練的單元特別說明需用論說文的體裁,以避免因體裁錯亂,而折損了學習的成效。. 本書乃屬作文教學的補充教材,其設計採單元方式,一個單元相當於一篇作文,單元間有聯繫性,其完整的理論架構置於第一部份的「總綱」,第二部分是主要訓練共廿單元,另有第三部份輔助訓練五單元,合計廿五單元,於作文教學中完成。
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