本書著重在營造「有思考文化」的課堂,不僅著眼於增進思考技巧教學,更強調態度、觀念、性向和動機在批判性與創造性思考發展中,扮演著舉足輕重的角色。因為隨著未來時代的快速競爭化,新一代需要學會批判性思考,能有效率的獲取資訊,並發揮解決問題的創意,而這些能力的培養必須自改善學習環境做起。本書提出建立好的思考習慣的要素,包括:思考的語言、性向、心智管理、策略、高階知識與轉移。
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