本書旨在探討技職教育發展與改革,全書共分三篇十八章,第一篇為行政與師資,包含技職教育概論、理論、學制、師資等四章。 第二篇為課程與評鑑,包含學習概論、課程、評鑑、技職教育評鑑等四章;學習與課程等教育內容的實施與運作,需要借助評鑑以提供績效及改革方案。 第三篇為訓練與輔導,包含職業道德與倫理、安全與衛生、職業輔導、職業訓練與技能檢定、建教合作等五章。 第四篇為發展與改革,包含發展與革新、生涯教育與成人教育、終身教育、技職教育與人才培訓、技職教育改革等五項。
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