說起「心理衛生」四個字,一般人總是會立刻聯想到「心理不健康」或甚至於「心理疾病」上去;同時也常認為心理衛生的書籍或文章,都是寫給不健康的人看的,這個想法,在中小學的教師以及學生家長中,都頗為普遍。但是這卻是一個不正確的觀念。 心理衛生工作之目的,在培養和增進個人與社會的心理健康。至於何謂心理健康?怎樣才算是心理健康的人?乃是一般人所關心的問題。本書分為十四章,作為現代的青年,必須有健全的身心,以期能聰明地、合理地運用那些知識,為自己,也為這世界帶來幸福與快樂。
大學生的自我追尋
青少年的激盪 : 青少年心理及精神問 ...
青年期心理發展與輔導
中學生心理學
青春期心理學
中學生的心理 : 如何使您的兒女身心 ...
青年的心理健康
諮商與特教實務. 第三輯
花東地區國中生的體育態度與健康促進生活型態之研究
台南市國小高年級學生體育態度與健康促進生活型態之研究
台南市國小學童母親健康概念與健康促進生活型態之研究
全民英檢 : 中高級聽力.閱讀能力測驗 = General English proficiency test
諮商實務(一)
諮商實務(二)
國民小學國語教師手冊
兒童文學評論集
企鵝家族 Pingu
吸血鬼獵人D
全民英檢 : 中級寫作.口說能力速讀本 = General English proficiency test
TOEIC聽力完全攻略 : 2006-2008
TOEIC模擬測驗
老蕃王與小頭目
年少青春紀事
青春跌入了迷宮
世界音樂童話繪本
優秀柔道團隊選手期望價值信念、控制信念對退出意圖之研究
高雄地區中小學教師工作倦怠與健康促進關係之研究